Deconstruyendo el Manifiesto Maker
Susanna Tesconi, contributes in Deconstruyendo el Manifiesto Maker. Barcelona: Ed. Transit Projectes. ISBN 974-84-697-3041-6, with “Participar”.
Publications
The transformative potential of making in teacher education: A case study on teacher training through making and prototyping. Lecture Notes in Computer Science.
Susanna Tesconi publishes “The transformative potential of making in teacher education: A case study on teacher training through making and prototyping. Lecture Notes in Computer Science” (including subseries Lecture Notes
Crear artefactos para generar conocimiento compartido. El modelo de aprendizaje del movimiento maker como herramienta de formación del profesorado
Susanna Tesconi publishes “Crear artefactos para generar conocimiento compartido: el modelo de aprendizaje del movimiento “maker” como herramienta de formación del profesorado” in Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos